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ESCOLAS SUSTENTÁVEIS & COM-VIDA - UFOP. 05. 2012.

Espaço currículo e gestão são as dimensões presentes no conteúdo dos três módulos da formação de 120 horas do curso e no qual a metodologia utilizou um ambiente moodle e recursos das TIC’s possibilitando aos cursistas  mais uma forma de inserção ao mundo das tecnologias da educação. Os resultados foram 11 projetos desenhados e ainda  em execução  pelos professores e gestores das escolas envolvidas.

Temas como Pegada Ecológica, leitura de território, envolvimento comunitário através da criação da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (Com-Vida) nas escolas. Cujos conceitos e atitudes discutidos no curso foram aplicados nas unidades escolares.
E é por essa razão que parabenizo aos participantes e concludentes desta formação, bem como a tutora formadora da turma de Rio Branco Professora Maria de Nazaré F. Pontes, em meu nome e em nome da Professora Dulce Maria Pereira, Coordenadora desse Curso pela Universidade Federal de Ouro Preto. 

No decorrer do evento, para cada professor foi entregue mudas de Palheiteiro (Clitora arbórea Beenth) que deverá ser plantada na escola como identificação de que aquela escola é sustentável.

 Sds;
Nilzete C. Melo


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