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POLO UAB DE RIO BRANCO REALIZA PESQUISA SOBRE EVASÃO. 11. 2016.




A educação superior é reconhecida como um instrumento para construção de uma sociedade mais justa e igualitária, perspectiva que contrasta com a insuficiência de vagas para atender a demanda dos egressos do ensino médio, sendo um grande desafio para o estado brasileiro  ampliar o acesso ao nível superior de ensino.
Nesse cenário, a modalidade de Educação a Distância se constitui como uma alternativa viável para ampliar o número de vagas, especialmente em municípios que não dispõem de instituições que ofertam cursos presenciais. Outro diferencial é a flexibilidade dessa modalidade, pois o aluno dispõe da liberdade de desenvolver o processo formativo em horários que lhe seja mais conveniente, essa dinamicidade da EAD favorece um segmento da população que busca alternativas de formação que  permita conciliar trabalho e estudo. 
Porém, o desafio do acesso ao ensino superior passa pela necessidade de desenvolver estratégias para a permanência do discente, pois a conclusão de um curso superior além da realização de sonhos pessoais, atende às demandas da sociedade por profissionais qualificados, os quais serão responsáveis por auxiliar no desenvolvimento cultural e econômico de uma dada localidade.
Nesse sentido, compreender os fatores que contribuem para a evasão e propor ações para minimizá-la favorece a construção de uma educação que atenda as demandas pessoais e da sociedade. Em face disso, a equipe pedagógica do Polo UAB de Rio Branco realizará, no período de 01 a 30 de novembro, a Pesquisa sobre evasão junto aos alunos das turmas UAB 4 dos cursos  de Artes Visuais, Música e Teatro.

Em face da variedade de fatores que envolvem a problemática da evasão, o questionário de pesquisa contemplará questões relativas aos dados sociodemográficos, a formação escolar dos alunos, fatores econômicos, como também, a acessibilidade dos alunos aos recursos tecnológicos. A equipe pedagógica do Polo UAB acredita que a pesquisa alcançará os seguintes objetivos: apresentar um diagnóstico da evasão no Polo de Rio Branco; subsidiar a reflexão sobre os motivos que desencadeiam a evasão e auxiliar no desenvolvimento de ações pedagógicas. 

Comentários

Rosa Braga disse…
Parabéns ao Pólo pela iniciativa. Com certeza o resultado dessa pesquisa apontará caminho que contribuam para a permanência com sucesso dos alunos do Pólo RB.

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