O CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA ESTUDANTES SURDOS. 10.2024

O curso de aperfeiçoamento em organização pedagógica de educação bilíngue para estudantes surdos, no âmbito do projeto RENAFOR, tem como objetivo capacitar educadores e profissionais da área para atender de forma eficaz as necessidades específicas de estudantes surdos. A formação busca promover uma compreensão aprofundada das metodologias bilíngues, que consideram a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa como línguas igualmente importantes no processo de ensino-aprendizagem.

**Conteúdos abordados no curso:**

1. **Fundamentos da Educação Bilíngue**: Compreensão das teorias e práticas que sustentam a educação bilíngue, abordando a importância da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e da Língua Portuguesa.

2. **Metodologias de Ensino**: Exploração de métodos de ensino inclusivos que favorecem o aprendizado de estudantes surdos, utilizando recursos visuais e tecnologia assistiva.

3. **Planejamento Pedagógico**: Desenvolvimento de planejamentos que integrem as duas línguas, promovendo um ambiente de aprendizado que respeite a cultura surda.

4. **Avaliação e Acompanhamento**: Estruturação de práticas avaliativas que considerem o desenvolvimento bilíngue e as especificidades dos estudantes surdos.

5. **Formação Continuada**: Importância da formação continuada para educadores, com troca de experiências e estudos de caso.

6. **Legislação e Políticas Públicas**: Análise das leis e políticas que garantem os direitos educacionais dos surdos e a promoção da educação bilíngue.

**Objetivos do curso:**

- Capacitar educadores para a prática de uma educação bilíngue eficaz.

- Promover o respeito e a valorização da cultura surda.

- Fomentar a troca de experiências entre educadores de diferentes contextos.

- Contribuir para a formação de um ambiente escolar inclusivo e acessível.

O curso do projeto RENAFOR visa, portanto, preparar profissionais para enfrentar os desafios da educação de estudantes surdos, garantindo que todos tenham acesso a um ensino de qualidade e respeitoso com suas identidades linguísticas e culturais.