Polo UAB Rio Branco

Neste Natal que a luz do amor e da paz brilhe na sua casa, e o Ano Novo traga muitos dias felizes e prósperos! Essa frase é a síntese de tudo o que se pode dizer e desejar a alguém no final do ano. Ela traz intrínseca uma mensagem de fé, de amor, de paz, de saúde, de alegria e felicidade e, ao mesmo tempo, de crescimento e sucesso na vida pessoal e profissional.

A maioria dos músicos e cantores quando pensam em Ler Partituras, acham que é algo chato, difícil e maçante de aprender. A verdade é que existem muitos livros e métodos de ensino com uma linguagem complicada e que dificulta o aprendizado. Mas o segredo para aprender de forma leve e prazerosa, está numa metodologia simplificada, que conduz você através de um passo a passo descomplicado e prático. Ler partitura ajuda você aprender uma nova música em minutos, sem precisar passar tempo decorando. Dominar a Leitura Musical, tornar você um músico mais seguro e confiante. Essa é proposta do Aluno de curso de Música da UNB Profº Marcos. Ofertando esse curso a comunidade e alunos inciantes de música.

Oferece ações de formação continuada para professores e demais membros da comunidade acadêmica no que diz respeito ao uso de tecnologias educacionais aplicadas ao ensino; Apoia projetos institucionais, unidades acadêmicas e departamentos no que diz respeito ao planejamento e oferta de cursos, formações e eventos realizados online, assim como, na realização e orientações de webconferências. Durante o período pandêmico no qual o ensino remoto tornou-se realidade na instituição, o CEAD ampliou sua responsabilidade e capacidade de atendimento a todos os cursos de graduação e pós da UnB, com serviços de administração, suporte e atendimento da comunidade acadêmica. Atualmente o CEAD participa dos debates em âmbito institucional a respeito da aplicabilidade da educação a distância na universidade, assim como na pesquisa, disponibilização e formações para novas ferramentas e recursos educacionais.

O horário de trabalho durante a Copa do Mundo 2022 permanece o mesmo que foi estabelecido em contrato. Sendo assim, a dispensa parcial ou total dos funcionários durante os dias de jogo é facultativa e varia de acordo com as políticas e a cultura da empresa. Dias de jogos da seleção na Copa não são feriados. Logo, as empresas não têm obrigação legal de liberar seus colaboradores, nem paralisar ou suspender suas atividades para que possam assistir aos jogos. As empresas que decidirem pela dispensa não podem descontar o dia do salário. Nos dias em que os jogos forem realizados às 12h não haverá expediente; nas partidas iniciadas às 13h, o expediente será encerrado às 11h (horário de Brasília). Nos jogos que comecem às 16h, os servidores trabalharão até as 14h.

O horário de trabalho durante a Copa do Mundo 2022 permanece o mesmo que foi estabelecido em contrato. Sendo assim, a dispensa parcial ou total dos funcionários durante os dias de jogo é facultativa e varia de acordo com as políticas e a cultura da empresa. Dias de jogos da seleção na Copa não são feriados. Logo, as empresas não têm obrigação legal de liberar seus colaboradores, nem paralisar ou suspender suas atividades para que possam assistir aos jogos. As empresas que decidirem pela dispensa não podem descontar o dia do salário. Nos dias em que os jogos forem realizados às 12h não haverá expediente; nas partidas iniciadas às 13h, o expediente será encerrado às 11h (horário de Brasília). Nos jogos que comecem às 16h, os servidores trabalharão até as 14h.

O horário de trabalho durante a Copa do Mundo 2022 permanece o mesmo que foi estabelecido em contrato. Sendo assim, a dispensa parcial ou total dos funcionários durante os dias de jogo é facultativa e varia de acordo com as políticas e a cultura da empresa. Dias de jogos da seleção na Copa não são feriados. Logo, as empresas não têm obrigação legal de liberar seus colaboradores, nem paralisar ou suspender suas atividades para que possam assistir aos jogos. As empresas que decidirem pela dispensa não podem descontar o dia do salário. Nos dias em que os jogos forem realizados às 12h não haverá expediente; nas partidas iniciadas às 13h, o expediente será encerrado às 11h (horário de Brasília). Nos jogos que comecem às 16h, os servidores trabalharão até as 14h.

No dia 22 de novembro é comemorado o dia da Música e, também, o dia de Santa Cecília, que é exaltada como a padroeira da Música e dos Músicos. A tradição conta que Santa Cecília cantava com tanta doçura que um anjo desceu do céu para ouvi-la. Ser músico é tocar as pessoas por meio da música! Feliz Dia do Músico para os artistas que cantam com a alma as canções que expressam os nossos sentimentos. ... Parabéns para você que trabalha com paixão, toca com o coração e nos causa emoção.

11 Data-limite para realização da N2 18 a 21 Provas finais 21 Término do 2º semestre letivo 14 Data limite para lançamento das notas no Portal do Professor, bem como publicação e entrega do relatório de classe pelos professores nas coordenações de cursos, referentes ao 2º semestre de 2022. 31 Data limite para publicação de Avaliação N2.

11 Data-limite para realização da N2 18 a 21 Provas finais 21 Término do 2º semestre letivo 14 Data limite para lançamento das notas no Portal do Professor, bem como publicação e entrega do relatório de classe pelos professores nas coordenações de cursos, referentes ao 2º semestre de 2022. 31 Data limite para publicação de Avaliação N2.

11 Data-limite para realização da N2 18 a 21 Provas finais 21 Término do 2º semestre letivo 14 Data limite para lançamento das notas no Portal do Professor, bem como publicação e entrega do relatório de classe pelos professores nas coordenações. de cursos, referentes ao 2º semestre de 2022. 31 Data limite para publicação de Avaliação N2.

11 Data-limite para realização da N2 18 a 21 Provas finais 21 Término do 2º semestre letivo 14 Data limite para lançamento das notas no Portal do Professor, bem como publicação e entrega do relatório de classe pelos professores nas coordenações de cursos, referentes ao 2º semestre de 2022. 31 Data limite para publicação de Avaliação N2.

O Novembro Azul tem como objetivo sensibilizar e conscientizar a população masculina em relação aos cuidados com a saúde e a importância da realização dos exames de prevenção contra o câncer de próstata. O Dia Mundial de Combate ao Câncer de Próstata é no dia 17 de novembro. O movimento teve início em 2003, na Austrália, com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância dos cuidados com a saúde masculina, especialmente sobre a prevenção do câncer de próstata, que o quanto antes for diagnosticado, oferece maiores chances de cura. Na Austrália, a campanha foi criada por um grupo de amigos, os quais deixaram seus bigodes crescerem durante todo o mês de novembro, a fim de chamar a atenção da sociedade sobre a saúde masculina e arrecadar fundos para as entidades públicas carentes. Posteriormente, o símbolo da campanha passou a ser um laço azul, semelhante aquele do movimento Outubro Rosa. Vale destacar que ainda existe uma grande parte dos homens que são resistentes em ...

O dia do servidor público é comemorado no dia 28 de outubro em homenagem à promulgação do Decreto-lei nº 1.713/39, também conhecido como Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União. O dia 28 de outubro é considerado o Dia do Servidor Público em homenagem a São Judas Tadeu, padroeiro desses profissionais.

Dia do Professor é celebrado no Brasil em 15 de outubro, sendo uma data comemorativa que ressalta a importância desse profissional em nossa sociedade. O professor é um profissional de fundamental importância para a nossa sociedade, e seu dia é celebrado em 15 de outubro. Foi em 1947 que Salomão Becker, professor paulista, teve a ideia de transformar a data em feriado e iniciou a tradição de homenagear os professores no dia 15 de outubro. Essa é uma data simbólica para celebrar internacionalmente a importância do professor, mas também funciona como um momento importante para a formulação da educação em todo o planeta. Ser professor tem como maior objetivo ensinar, construir conhecimentos com os alunos, compartilhar informações, instruir, corrigir, apresentar caminhos e possibilidades. Para realizar essa tarefa, é necessário aprender a ensinar.

A Roda de Conversa é uma possibilidade metodológica para uma comunicação dinâmica e produtiva entre alunos adolescentes e professores. Essa técnica apresenta-se como um rico instrumento para ser utilizado como prática metodológica de aproximação entre os sujeitos no cotidiano pedagógico. Nesta mesma linha de pensamento, as interações são de suma importância, pois elas permitem aos alunos construir significados aos conceitos em aula, contribuindo nos processos de ensino e de aprendizagem, auxiliando na formação do senso critico e na capacidade de argumentar (ETCHEVERRIA, 2008). A partir da socialização de diferentes práticas somos provocados a uma transformação. As rodas de conversa, também intituladas por Paulo Freire: “Círculos de Cultura”, proporcionam momentos de fala e de escuta. Ao escutar o outro, colocamo-nos no lugar de sujeitos aprendentes.

O curso de Docência na Educação Profissional e Tecnológica, portanto, coloca-se como espaço de reflexão a respeito da trajetória, saberes docentes necessários e a formação a que se propõe a Educação Profissional e Tecnológica brasileira. Dessa forma, o curso se articula em torno de temáticas que dizem respeito aos saberes docentes necessários e sua aplicação no planejamento e na docência. No que diz respeito aos saberes docentes, o curso oportuniza reflexão embasada em referenciais atualizados sobre o conhecimento e a aprendizagem, sua relação com as novas tecnologias e as metodologias ativas. Especial atenção se dá à história, legislação e políticas brasileiras voltadas à Educação Profissional e Tecnológica, bem como à organização do currículo, planejamento didático e percurso formativo adequado à formação para o trabalho. Estão abertas as inscrições para a chamada pública direcionada à diplomação em licenciatura dos egressos da Pós-graduação Lato Sensu em Docência para Educação Pro...

O Ministério da Educação (MEC) credenciou a Universidade Federal do Acre (Ufac) para a realização de cursos de Educação a Distância (EaD). A autorização foi concedida após a Ufac obter todos os requisitos exigidos pelo MEC e ter ficado com a nota máxima, equivalente a cinco. A aprovação junto ao MEC se deu dez anos após iniciar o projeto para a realização da modalidade na Ufac. Oito municípios do Acre serão beneficiados diretamente com pela EaD: Rio Branco, Cruzeiro do Sul, Sena Madureira, Brasiléia, Tarauacá, Feijó, Xapuri e Acrelândia; cidades que já possuem polos da Universidade Aberta do do Brasil. O Curso de Matemática forma profissionais capaz de usar a lógica na formulação de teorias e no teste de hipóteses, de desenvolver aplicações de cálculos na pesquisa e na ciência aplicada, criar fórmulas e bancos de dados para interpretar e solucionar problemas. Ao final do curso, o aluno se qualifica como bacharel ou licenciado e pode escolher entre a carreira acadêmica e de pesquis...

O Curso de Especialização Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica objetiva capacitar graduados, bacharéis e/ou tecnólogos que atuam ou pretendem atuar na educação profissional e tecnológica, especialmente nos Cursos Técnicos de Nível Médio e estimular a produção e difusão de conhecimento sobre a EPT como campo de estudos por meio da Educação a Distância como estratégia educativa. Para matricular-se no Curso de Especialização PósGraduação (Lato Sensu) em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica – DocentEPT o candidato possuir certificação de curso superior de tecnologia, bacharelado ou licenciatura, reconhecido pelo MEC. A matrícula dos ingressantes será efetuada pelo Registro Escolar do Campus e os alunos serão informados sobre as normas e os procedimentos para efetivação da matrícula por meio de comunicado divulgado com antecedência nos murais da Instituição, meios eletrônicos (sitio da instituição) e outros meios disponíveis, conforme edital ...

O percurso da Biblioteconomia na Amazônia enquanto elemento social e formador de recursos humanos qualicados se desenvolveu num profícuo espaço dinâmico e complexo, em meio a transformações, construções de conhecimentos, formações rizomáticas, ações e práticas. Apresentar este espaço de formação é um convite a uma cartograa social. Cartografar é uma criação humana que implica em registrar sistematicamente algo implicando na existência de um alguém que elabora e de um outro que interpreta, ambos pautados em observações diretas ou análises ambientais. Este é o sentido traçado para abordar a formação de bibliotecários na Amazônia, que remonta aos anos de 1960 quando se instalaram os dois mais antigos cursos de nível superior existentes na Região. Ao logo dos anos, muitas foram as construções coletivas realizadas em prol desta formação que aqui estão expostas em forma de relatos de observações, análises de trajetórias ou experimentações consubstanciando um saber a ser compartilhado para...

Outubro Rosa alerta sobre prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama. O mês de Outubro já é conhecido mundialmente como um mês marcado por ações afirmativas relacionadas à prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama. O movimento, conhecido como Outubro Rosa, é celebrado anualmente desde os anos 90.

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (Ufac), por meio do Núcleo de Interiorização e Educação a Distância (Niead) e da Universidade Aberta do Brasil (UAB), e por meio da Comissão de Seleção do referido Certame, conforme atribuições referenciadas no Anexo IV, bem como publicação das Portarias dos membros da referida Comissão especificados no Cronograma do Anexo I, torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para o Processo Simplificado de seleção de Tutores bolsistas para atuação nos Cursos de Graduação nas áreas de Licenciaturas em: Biologia, Física, Matemática, Letras Inglês e Educação Física; bem como, para os cursos de Especialização no Ensino de Ciências da Religião e Especialização no Ensino de Jovens e Adultos - EJA, na modalidade a distância, bem como, formação de cadastro de reserva para Tutor bolsista de todos os Cursos de Licenciaturas ou Pós-Graduação que o Núcleo de Interiorização e Educação a Distância - Niead tenha interesse em realizar na modalidade a Distânc...

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (Ufac), por meio do Núcleo de Interiorização e Educação a Distância (Niead) e da Universidade Aberta do Brasil (UAB), e por meio da Comissão de Seleção do referido Certame, conforme atribuições referenciadas no Anexo IV, bem como publicação das Portarias dos membros da referida Comissão especificados no Cronograma do Anexo I, torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para o Processo Simplificado de seleção de Tutores bolsistas para atuação nos Cursos de Graduação nas áreas de Licenciaturas em: Biologia, Física, Matemática, Letras Inglês e Educação Física; bem como, para os cursos de Especialização no Ensino de Ciências da Religião e Especialização no Ensino de Jovens e Adultos - EJA, na modalidade a distância, bem como, formação de cadastro de reserva para Tutor bolsista de todos os Cursos de Licenciaturas ou Pós-Graduação que o Núcleo de Interiorização e Educação a Distância - Niead tenha interesse em realizar na modalidade a Distânc...

EDITAL PROGRAD Nº 016/2022 PROCESSO SIMPLIFICADO PARA SELEÇÃO DE ALUNOS PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA E MATEMÁTICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2022 Dispõe sobre a Publicação da Banca Examinadora referente ao cronograma de atividades que encontra-se no QUADRO V. A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC), por meio da Pró-Reitoria de Graduação e do Núcleo de Interiorização e Educação a distância torna público a Banca Examinadora do Processo Simplificado para Seleção de Alunos para os Cursos de Licenciatura em Física e Matemática na Modalidade de Educação a Distância 2022. • SANDRO RICARDO PINTO DA SILVA - Matricula SIAPE 2324461 • ROGÉRIA GADELHA DOS SANTOS DA SILVA - Matricula SIAPE 2574268 • ANNA CARLA DA PAZ E PAES MONTYSUMA - Matricula SIAPE 2713341 • EUCLIDES XAVIER FERREIRA - Matricula SIAPE 2075729 • DANIELA BARIVIERI PACHECO - Matricula SIAPE 1982906 • FRANCIMAR DE LIMA MEDEIROS - Matricula SIAPE 9115722-4 • MARIA APARECIDA DE ALBUQUERQUE BRAGA GOES - Ma...

O Processo Simplificado de seleção de Tutores bolsistas para atuação nos Cursos de Graduação nas áreas de Licenciaturas em: Biologia, Física, Matemática, Letras Inglês e Educação Física; bem como, para os cursos de Especialização no Ensino de Ciências da Religião e Especialização no Ensino de Jovens e Adultos - EJA, na modalidade a distância, bem como, formação de cadastro de reserva para Tutor bolsista de todos os Cursos de Licenciaturas ou Pós-Graduação que o Núcleo de Interiorização e Educação a Distância - Niead tenha interesse em realizar na modalidade a Distância, pelo sistema UAB/CAPES/MEC nos termos das Leis nº 11.273/2006 e nº 11.502/2007 e das Portarias nº 183/2016, nº 102/2019 e nº 15/2017 CAPES/UAB. 4.1. A inscrição no processo seletivo será realizada exclusivamente via internet por meio do endereço eletrônico http://bit.ly/SeletivoNieadUfac e será composto de duas etapas: REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO e ENVIO DA DOCUMENTAÇÃO. Período de inscrições: do dia 09/06/2022 ao dia ...

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (Ufac), por meio do Núcleo de Interiorização e Educação a Distância (Niead) e da Universidade Aberta do Brasil (UAB), e por meio da Comissão de Seleção do referido Certame, conforme atribuições referenciadas no Anexo IV, bem como publicação das Portarias dos membros da referida Comissão especificados no Cronograma do Anexo I, torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para o Processo Simplificado de seleção de Tutores bolsistas para atuação nos Cursos de Graduação nas áreas de Licenciaturas em: Biologia, Física, Matemática, Letras Inglês e Educação Física; bem como, para os cursos de Especialização no Ensino de Ciências da Religião e Especialização no Ensino de Jovens e Adultos - EJA, na modalidade a distância, bem como, formação de cadastro de reserva para Tutor bolsista de todos os Cursos de Licenciaturas ou Pós-Graduação que o Núcleo de Interiorização e Educação a Distância - Niead tenha interesse em realizar na modalidade a Distânc...

Encontro na Centro de Ensino Especial Dom Bosco com os alunos do Curso de Música da UNB - Polo Uab Rio Branco estabelecendo parcerias para execução do Projeto: Sons, ritmos e cantos no compasso da Inclusão. Os alunos do Polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que são acadêmicos de Música da Universidade de Brasília (UnB), em Rio Branco, realizaram o projeto “Sons, Ritmos e Cantos no compasso da Educação Especial” com os estudantes do Centro de Educação Especial Dom Bosco. O projeto iniciou em março do ano passado e tem a ver com as aulas complementares dos acadêmicos, uma forma de fazer com que eles tivessem uma vivência com a docência. “Procuramos fazer uma interferência mínima com os alunos do Dom Bosco para que eles pudessem fazer o máximo”, afirma o estudante de Música, Marcos Thadeu Soares de Melo.

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (Ufac), por meio do Núcleo de Interiorização e Educação a Distância (Niead) e da Universidade Aberta do Brasil (UAB), e por meio da Comissão de Seleção do referido Certame, conforme atribuições referenciadas no Anexo IV, bem como publicação das Portarias dos membros da referida Comissão especificados no Cronograma do Anexo I, torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para o Processo Simplificado de seleção de Tutores bolsistas para atuação nos Cursos de Graduação nas áreas de Licenciaturas em: Biologia, Física, Matemática, Letras Inglês e Educação Física; bem como, para os cursos de Especialização no Ensino de Ciências da Religião e Especialização no Ensino de Jovens e Adultos - EJA, na modalidade a distância, bem como, formação de cadastro de reserva para Tutor bolsista de todos os Cursos de Licenciaturas ou Pós-Graduação que o Núcleo de Interiorização e Educação a Distância - Niead tenha interesse em realizar na modalidade a Distânc...

O curso de Licenciatura em Música pretende formar o professor-músico e pesquisador de sua prática. Nessa perspectiva, espera-se que o professor apresente o seguinte perfil: O egresso do curso deverá apresentar competência como músico o que envolve a aquisição e a mobilização de conhecimentos e habilidades musicais como: 1) domínio instrumental ou vocal como solista, como acompanhador e como participante em grupos musicais; 2) domínio “idiomático” em diferentes gêneros e estilos musicais; 3) compreensão musical, histórica, social e estética da música; 4) domínio e compreensão dos materiais sonoros e de sua organização formal e expressiva em diferentes obras e estilos musicais; 5) domínio de diferentes habilidades do “fazer musical” relacionadas com a composição, arranjo, improvisação, apreciação e execução. A competência como músico se relaciona com o desenvolvimento da ação pedagógico-musical, pois as habilidades musicais devem estar relacionadas e direcionadas para os objetivos, p...

A Ufac, por meio do Núcleo de Interiorização e Educação a Distância (Niead), realizou o Encontro presencial do Curso de Licenciatura em Matemática e Física, , na noite dessa sexta-feira (03/06), no Polo UAB Rio Branco. A Educação a Distância (EaD) é desenvolvida em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Nesse modelo, há encontros presenciais, mas eles não são frequentes. Geralmente acontecem uma ou duas vezes por mês ou por semestre. - As aulas EaD são gravadas pelos professores e disponibilizadas no AVA. Na modalidade EaD, a Ufac oferece os cursos de licenciaturas em Matemática e Física, além do curso de especialização em Ensino de Matemática.

O curso faz parte do Programa Novos Caminhos, do Ministério da Educação (MEC), sendo financiado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec). Visa capacitar profissionais que desejem lecionar nas ofertas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especialmente para os Cursos Técnicos de Nível Médio; estimular a produção e difusão de conhecimentos sobre a EPT como campo de estudos; e promover a Educação a Distância como estratégia educativa, especialmente na Educação Profissional e Tecnológica. Os alunos desta edição, num total de cinqüenta e quatro concludentes realizaram o curso no período mais crítico da pandemia, a certificação foi na forma presencial para celebrar a conquista do certificado e da vida.

A formação de docentes para a Educação Profissional e Tecnológica tem ganhado destaque com a implantação de diversos programas, integrados ou não, voltados à capacitação dos jovens e adultos para o mundo do trabalho e, em especial, das diferentes matrizes tecnológicas. O curso de Docência na Educação Profissional e Tecnológica, portanto, coloca-se como espaço de reflexão a respeito da trajetória, saberes docentes necessários e a formação a que se propõe a Educação Profissional e Tecnológica brasileira. Dessa forma, o curso se articula em torno de temáticas que dizem respeito aos saberes docentes necessários e sua aplicação no planejamento e na docência. No que diz respeito aos saberes docentes, o curso oportuniza reflexão embasada em referenciais atualizados sobre o conhecimento e a aprendizagem, sua relação com as novas tecnologias e as metodologias ativas. Especial atenção se dá à história, legislação e políticas brasileiras voltadas à Educação Profissional e Tecnológica, bem como...

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) foi fundada no ano de 1940. Sua função é definir normas e regras técnicas – que afetam o comércio, a indústria e até a prestação de serviços no Brasil -, além de administrá-las. As normas Acadêmicas da ABNT são um conjunto de regras que estabelecem formatações específicas para trabalhos acadêmicos. Aprenda a formatar seu trabalho de forma correta. Quais são as principais normas da ABNT? As principais normas da ABNT para a produção acadêmica são: NBR 14724, sobre trabalho acadêmico; NBR 10520, sobre citações; NBR 6022, sobre artigos científicos impressos; NBR 6023, sobre referência; NBR 6027, sobre sumário; NBR 6028, sobre resumo; NBR 6024, sobre numeração progressiva das seções; NBR 6034;

A formação de docentes para a Educação Profissional e Tecnológica tem ganhado destaque com a implantação de diversos programas, integrados ou não, voltados à capacitação dos jovens e adultos para o mundo do trabalho e, em especial, das diferentes matrizes tecnológicas. O curso de Docência na Educação Profissional e Tecnológica, portanto, coloca-se como espaço de reflexão a respeito da trajetória, saberes docentes necessários e a formação a que se propõe a Educação Profissional e Tecnológica brasileira. Dessa forma, o curso se articula em torno de temáticas que dizem respeito aos saberes docentes necessários e sua aplicação no planejamento e na docência. No que diz respeito aos saberes docentes, o curso oportuniza reflexão embasada em referenciais atualizados sobre o conhecimento e a aprendizagem, sua relação com as novas tecnologias e as metodologias ativas. Especial atenção se dá à história, legislação e políticas brasileiras voltadas à Educação Profissional e Tecnológica, bem como...

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade de Brasília (UnB) aprovou, nessa quinta-feira (9/12), proposta para organizar os semestres letivos até 2023. O calendário acadêmico ficou desregulado com a suspensão das aulas devido à pandemia de Covid-19. A proposta aprovada prevê a realização de semestres com no mínimo 90 dias em 2022, voltando aos semestres de 100 dias no primeiro semestre de 2023. Os períodos de férias entre os semestres serão de, no mínimo, 30 dias. Haverá recesso de 23 de dezembro de 2022 até 2 de janeiro de 2023. Conforme a Resolução CEPE nº 128/2021, ficam aprovados os anos letivos de 2022 e 2023, conforme o cronograma abaixo: Período Início Fim Duração Recesso 2022.1 06/jun/2022 24/set/2022 95 30 2022.2 25/out/2022 18/fev/2023 90 37 2023.1 28/mar/2023 25/jul/2023 100 30 2023.2 25/ago/2023 23/dez/2023 100 30

Esta data homenageia a Lei Áurea, sancionada em 13 de maio de 1888, a qual pôs fim à escravidão no Brasil. Quem assinou a lei da Abolição da Escravatura foi Princesa Isabel, princesa imperial do Brasil. Não se trata de feriado nacional, sendo esta condição revogada através da Lei nº 19.488, em 15 de dezembro de 1930, pelo ex-presidente Getúlio Vargas. Diante desse manifesto, o Artigo 149 do Código Penal define trabalho análogo ao escravo como aquele em que seres humanos estão submetidos a trabalhos forçados, jornadas tão intensas que podem causar danos físicos, condições degradantes e restrição de locomoção em razão de dívida contraída com empregador ou preposto. A pena se agrava quando o crime for cometido contra criança ou adolescente ou por motivo de preconceito de raça, cor, etnia, religião ou origem.

Prezados Com alegria e cumprimentos venho convidá-los a participar da Programação de Abertura do Semestre Letivo 2022/1 do curso de Biblioteconomia EAD que ocorrerá nos dias 16 e 17/05 às 19:00 (horário de Manaus) na sala virtual Programação: Dia 16/05: Palestra: Atuação do Sistema CFB/CRB Palestrante: Me. Luiz Fernando Correia de Almeida - Presidente do CRB 11º Região Dia 17/05: Apresentação dos professores do semestre letivo e introdução disciplinar. Aguardamos a participação de vocês e desde já desejamos um excelente início de período. Atenciosamente Profa. Dra. Tatiana Brandão Fernandes Coordenadora Pro Tempore do Curso de Biblioteconomia EAD

A especialização que é oferecida pelo Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), faz parte do Programa Novos Caminhos do Ministério da Educação (MEC) e conta com as parcerias da Secretaria Estadual de Educação, e do Instituto de Educação Profissional e Tecnológica do Acre (IEPTEC/Dom Moacyr) para ministrarem capacitação aos formadores. A proposta do curso é habilitar profissionais das mais diversas áreas de conhecimento para lecionar nas ofertas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) nas redes estaduais, especialmente para os Cursos Técnicos em Nível Médio, além de estimular a produção e difusão de conhecimentos sobre o EPT como campo de estudos, e promover a Educação a Distância como estratégia educativa. O curso terá duração de 12 meses e será ofertado na modalidade EaD, com previsão de encontros semanais presenciais, e atividades avaliativas.

Estão abertas as inscrições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023. Os interessados devem se inscrever, na Página do Participante, até o dia 16 de junho – prazo que vale, também, para os pedidos de atendimento especializado e tratamento por nome social. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplicará as provas em 5 e 12 de novembro, nas 27 unidades da Federação. A edição de 2023 marca os 25 anos do exame desde a sua primeira aplicação, em 1998. No momento da inscrição, é necessário informar o CPF e a data de nascimento (iguais aos cadastrados na Receita Federal). Quem optar pelo uso do nome social e o tiver cadastrado na base da Receita não precisará enviar nenhum tipo de documentação complementar – uma novidade desta edição. A taxa de inscrição, que continua no valor de R$ 85, pode ser paga por boleto (gerado na Página do Participante), Pix, cartão de crédito, débito em conta corrente ou poupança (a depender do banco). Para pagar por ...

Olá alunos do Curso de Pós-Graduação Docência na Educação Profissional e Tecnológica! Você está convidado para conhecer um pouco mais sobre o curso. Venha participar do encontro presencial que acontecerá amanhã, dia 10/05/2022, em Rio Branco, no polo da Universidade Aberta do Brasil - UAB. Horário: 19h Aguardamos vocês!

O Dia das Mães é uma data comemorativa celebrada, no Brasil, no segundo domingo do mês de maio. Nele é homenageado todo o amor, carinho e dedicação que as mães têm com seus filhos. Essa comemoração foi oficialmente instituída aqui por Getúlio Vargas, em 1932, mas fala-se que a primeira celebração do tipo foi realizada ainda na década de 1910. O Dia das Mães é uma celebração que surgiu nos Estados Unidos, sendo fundada por Anna Jarvis, filha da ativista Ann Jarvis. Ele foi criado por Anna como uma forma de homenagear sua mãe, falecida em 1905. Sua criação oficial aconteceu em 1914, por meio do presidente norte-americano Woodrow Wilson.

O Dia do Trabalho, ou Dia do Trabalhador, é celebrado em vários países do mundo em 1.° de maio, dia que é feriado no Brasil e em mais cerca de 80 países. Esta data comemorativa é dedicada à conquista de todos os trabalhadores durante a história. Por isso, apesar de seu nome completo ser Dia mundial do trabalho, muitas pessoas preferem usar Dia do trabalhador, porque esta é uma forma de homenagear os trabalhadores. O dia do trabalhador surgiu decorrente da greve operária que ocorreu em Chicago, nos Estados Unidos, em 1.º de maio de 1886. Esse episódio teve como mote a luta pela melhoria das condições de trabalho: a redução de jornada (de 13 horas para 8 horas); o aumento de salários; o descanso semanal e as férias; Organizados pela Federação Americana do Trabalho, esse evento contou com a participação de milhares de operários que se reuniram nas ruas da cidade. Denominada de Revolta de Haymarket (Haymarket Affair), em 4 de maio de 1886, durante o confronto com a polícia, uma...

"No Brasil, muitos educadores entendem que o Dia Internacional da Educação deve ser celebrado no 28 de abril. Isso porque, em 28 de abril de 2000, foi assinado um compromisso internacional pelos líderes de 164 países, incluindo o Brasil, a fim de garantir o desenvolvimento da educação no mundo. Esse compromisso foi feito durante o Fórum Mundial de Educação, realizado em Dacar, no Senegal. Ao final desse evento, como mencionado, no dia 28 de abril, foi assinada a Declaração de Dacar, um documento no qual os líderes internacionais assumiram compromissos para garantir melhorias na educação." "Reafirmamos a visão da Declaração Mundial de Educação Para Todos (Jomtien, 1990), apoiada pela Declaração Universal de Direitos Humanos e pela Convenção sobre os Direitos da Criança, de que toda criança, jovem e adulto tem o direito humano de se beneficiar de uma educação que satisfaça suas necessidades básicas de aprendizagem, no melhor e mais pleno sentido do termo, e que inclua...

O que acontece quando é ponto facultativo? Um ponto facultativo é uma data onde há a possibilidade de dispensa da jornada de trabalho . Eles costumam ser dias próximos aos feriados que constam no calendário oficial brasileiro. Essas datas são determinadas pelo Governo estadual e publicadas no Diário Oficial ao final de cada ano. 21 – Quinta-feira - Tiradentes - Feriado Nacional - Portaria nº 14.817, de 20.12.2021, do Ministério da Economia, publicado no DOU nº 240, Seção 01, p. 162, de 22.12.2021. 22 – Sexta-feira - Ponto Facultativo - Portaria nº 634/2022.

"O Dia dos Povos Indígenas é celebrado em 19 de abril, sendo uma data de grande importância porque celebra a diversidade cultural dos povos indígenas no Brasil, além de contribuir para a preservação da cultura e da história desses povos. Essa data serve ainda como momento de reflexão sobre a luta contra o preconceito contra os indígenas e pela manutenção de seus direitos. O Dia dos Povos Indígenas é uma data comemorativa criada durante o Estado Novo, em 1943, com o nome de Dia do Índio. A alteração no nome aconteceu por meio de uma lei sancionada em 2022. A criação dessa data se deu por conta de uma orientação de um evento que aconteceu em defesa dos povos indígenas no México, em 1940."

O Ministério da Educação publicou nesta quinta-feira (7) no Diário Oficial da União edital com o resultado final da chamada de articulação de cursos superiores na modalidade de ensino à distância através do programa Universidade Aberta do Brasil. A Universidade Federal do Acre e Instituto Federal do Acre são as instituições vinculadas a UACB. Para o Ifac são 150 vagas de especialização e para Ufac são 731 vagas de licenciatura e 300 de especialização. O programa busca ampliar e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior, por meio da educação a distância. A prioridade é oferecer formação inicial a professores em efetivo exercício na educação básica pública, porém ainda sem graduação, além de formação continuada àqueles já graduados. Também pretende ofertar cursos a dirigentes, gestores e outros profissionais da educação básica da rede pública. Outro objetivo do programa é reduzir as desigualdades na oferta de ensino superior e desenvolver um amp...

ABNT é a sigla de Associação Brasileira de Normas Técnicas, um órgão privado e sem fins-lucrativos que se destina a padronizar as técnicas de produção realizadas no país. A normatização técnica dos produtos científicos e tecnológicos documentais é fundamental para a total e ampla compreensão e identificação dos mesmos. A ABNT foi fundada em 28 de setembro de 1940. É associada a outras organizações estrangeiras de normatização, tais como: International Organization for Standardization (Organização Internacional de Normatização – ISO) Comisión Panamericana de Normas Técnicas (Comissão Pan-Americana de Normas Técnicas – COPANT) Asociación Mercosur de Normalización (Associação Mercosul de Normatização – AMN). Por ser uma instituição privada, a aplicação das normas da ABNT não se configura como uma obrigação, pois não são documentos públicos. Fica a cargo de cada entidade a utilização oficial das normas da ABNT como padrão. Normas da ABNT A ABNT é responsável por elaborar as Nor...