Polo UAB Rio Branco

Os alunos do Polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que são acadêmicos de Música da Universidade de Brasília (UnB), em Rio Branco, realizaram nesta segunda-feira, 3, a culminância do projeto “Sons, Ritmos e Cantos no compasso da Educação Especial” com os estudantes do Centro de Educação Especial Dom Bosco. A primeira parte do projeto foi a confecção, por parte dos alunos do Dom Bosco, dos instrumentos musicais aos quais eles iriam tocar. A segunda parte, a culminância, foi exatamente a musicoterapia, onde eles tocaram os instrumentos confeccionados no decorrer do processo. O projeto iniciou em março do ano passado e tem a ver com as aulas complementares dos acadêmicos, uma forma de fazer com que eles tivessem uma vivência com a docência. “Procuramos fazer uma interferência mínima com os alunos do Dom Bosco para que eles pudessem fazer o máximo”, afirma o estudante de Música, Marcos Thadeu Soares de Melo. O coordenador, professor Luiz Morais, destacou que o projeto surgiu d...

O projeto de extensão Sons, Ritmos e Canto no Compasso da Inclusão do Polo UaB Rio Branco está sendo executado pelos alunos do curso de Licenciatura em Música UAB/UNB no Centro de Ensino Especial Dom Bosco. Nesta data de 26 de junho foi realizada uma oficina dentro do projeto, levando a arteterapia aos alunos do Dom Bosco. Os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar, experimentar e desfrutar do lazer artístico por meio de atividades manuais, com o intuito de construir instrumentos musicais.

O Polo UAB de Rio Branco realiza campanha de arrecadação de livros em bom estado de conservação, que não sejam didáticos, visando constituir um acervo diversificado de obras literárias. Buscando estimular o gosto pela leitura. A Equipe Pedagógica do Polo promove desde de 2015 o Projeto Sebo & Prosa que constituir-se em um espaço de encontro e troca entre os cursistas e a comunidade que frequentam os espaço físico do polo.

Fique atentos a esses pontos, conforme Edital: 5.17.1 O candidato com inscrição homologada para concorrer na condição de pessoa com deficiência no Sistema de Cotas para Escolas Públicas, se não eliminado na primeira etapa, será convocado para se submeter presencialmente à avaliação biopsicossocial oficial promovida por equipe multiprofissional e interdisciplinar de responsabilidade do Cebraspe, a ser realizada no polo para o qual o candidato se inscreveu, formada por seis profissionais, que analisará a qualificação do candidato como pessoa com deficiência, nos termos do art. 2º da Lei Federal nº 13.146/2015, do art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999, e suas alterações, do § 1º do art. 1º da Lei Federal nº 12.764/2012 e da Lei nº 14.126/2021. 5.17.1.1 A avaliação biopsicossocial será composta das seguintes etapas: a) avaliação médica; b) entrevista com a equipe multiprofissional, a ser realizada no mesmo local da avaliação médica, por meio de videoconferência. 5.17.1.2 O ca...

Um projeto que tem a finalidade de melhorar as performances dos alunos matriculados nos cursos de licenciatura de Matemática e de Física do Polo UAB – Rio Branco/UFAC, sanando lacunas de aprendizado quanto aos conteúdos de matemática básica e colaborando com a redução de reprovações em disciplinas obrigatórias, tais como Cálculo I e Física I, bem como, combatendo o alto índice de alunos evadidos nessas graduações. Avaliar sistematicamente o desempenho acadêmico dos estudantes e os resultados do Projeto de Extensão Permanências no âmbito dessas duas graduações, buscando, assim, as correções necessárias.

Encontro presencial do curso de Música Propiciar aos acadêmicos do curso de graduação em música da UNB/Polo UAB Rio Branco o contato direto com as platicas musicais, onde poderão demonstrar por meio das atividades e trabalhos apreendido em sala de aula suas habilidades. Além de promover a intereção com os colegas de curso.

Atentos - Conforme o Edital os intens a seguir: 5.17.1 O candidato com inscrição homologada para concorrer na condição de pessoa com deficiência no Sistema de Cotas para Escolas Públicas, se não eliminado na primeira etapa, será convocado para se submeter presencialmente à avaliação biopsicossocial oficial promovida por equipe multiprofissional e interdisciplinar de responsabilidade do Cebraspe, a ser realizada no polo para o qual o candidato se inscreveu, formada por seis profissionais, que analisará a qualificação do candidato como pessoa com deficiência, nos termos do art. 2º da Lei Federal nº 13.146/2015, do art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999, e suas alterações, do § 1º do art. 1º da Lei Federal nº 12.764/2012 e da Lei nº 14.126/2021. 5.17.1.1 A avaliação biopsicossocial será composta das seguintes etapas: a) avaliação médica; b) entrevista com a equipe multiprofissional, a ser realizada no mesmo local da avaliação médica, por meio de videoconferência. 5.17.1.2 O cand...

A data é um feriado estadual e faz referência ao momento em que a região passou a fazer parte do território brasileiro. Acre, o menor estado do Brasil, foi integrado ao país há apenas 61 anos, em 1962, durante o governo do presidente João Goulart. A região foi disputada entre o Brasil e a Bolívia e no dia 15 de junho, foi oficializada a emancipação política da região. O feriado é marcado por cerimônias cívicas de troca de bandeira e é um momento onde os acreanos se programam para viagens de lazer.

5.17.1 O candidato com inscrição homologada para concorrer na condição de pessoa com deficiência no Sistema de Cotas para Escolas Públicas, se não eliminado na primeira etapa, será convocado para se submeter presencialmente à avaliação biopsicossocial oficial promovida por equipe multiprofissional e interdisciplinar de responsabilidade do Cebraspe, a ser realizada no polo para o qual o candidato se inscreveu, formada por seis profissionais, que analisará a qualificação do candidato como pessoa com deficiência, nos termos do art. 2º da Lei Federal nº 13.146/2015, do art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999, e suas alterações, do § 1º do art. 1º da Lei Federal nº 12.764/2012 e da Lei nº 14.126/2021. 5.17.1.1 A avaliação biopsicossocial será composta das seguintes etapas: a) avaliação médica; 13 b) entrevista com a equipe multiprofissional, a ser realizada no mesmo local da avaliação médica, por meio de videoconferência. 5.17.1.2 O candidato convocado deverá confirmar o comparecimento à...

Os cursos EaD contam com encontros presenciais nos polos, que variam de acordo com cada programa pedagógico: podem ser semanais, quinzenais ou até mensais. Já as avaliações são presenciais, por regra. Nos polos os estudantes encontram estrutura de apoio e tutores que auxiliam no processo. As aulas são todas no ambiente virtual. Temos disciplinas síncronas, de acordo com o plano pedagógico de cada uma. Temos também materiais de apoio disponibilizados no ambiente virtual, assim como os polos de apoio presenciais, salas virtuais para discussões, salas virtuais de bate-papo e fóruns.

Participação em eventos acadêmicos promovidos pelo Polo UAB Rio Branco: “Somos + Polo Rio Branco”. Envolvimentos dos acadêmicos de matemática e de física olimpíadas de matemática e de física e etc., bem como Semanas Acadêmicas organizadas pelos Departamentos de Matemática e de Física da UFAC. Ademais projetos de extensão (Projetos Física Legal e Tem + Matemática) em parceria com as escolas da rede estadual. Melhorar os indicadores de permanência e de desempenho dos acadêmicos dos cursos de Matemática e Física da UFAC/UAB Polo Rio Branco.

5.17.2 Os candidatos deverão comparecer à avaliação biopsicossocial com uma hora de antecedência, munidos de documento de identidade original e de laudo médico (original ou cópia autenticada em cartório), cuja data de emissão seja, no máximo, nos 12 meses anteriores à data da avaliação, que ateste a espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID-10), bem como à provável causa da deficiência, de acordo com o modelo constante do Anexo V deste edital, e, se for o caso, de exames complementares específicos que comprovem a deficiência física. 5.17.2.1 Por ocasião da avaliação biopsicossocial, o candidato cuja deficiência se enquadra no § 1º do art. 1º da Lei nº 12.764/2012 (Transtorno do Espectro Autista) deverá apresentar, ainda, relatório especializado, emitido por médico psiquiatra, neurologista ou neuropediatra (com Registro em Quadro de Especialistas do Conselho Regional de Medicina) ou por ps...